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生育力评估与促进
生育力评估与促进
本节课围绕男性不育的定义、病因、诊断以及治疗阐述了男性不育诊疗策略与生育力促进。
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本节课围绕男性不育的定义、病因、诊断以及治疗阐述了男性不育诊疗策略与生育力促进。


副主任医师, 北京大学医学部硕士研究生导师,中西医结合临床博士后, 北大医学博士,国家青年科学基金获得者,国家博士后科学基金获得者,国家公派欧洲留学归国学者。尤擅长不孕不育症(如少弱畸精症及无精症)、性功能障碍(勃起及射精障碍等)、前列腺疾病、性发育异常及性腺功能减退、生殖系感染等男科疾病的诊疗;优生优育及辅助生殖技术(人工授精及试管婴儿)咨询等。现任欧洲泌外学会成员、中国中西医结合学会生殖医学委员会全国青年委员、中国性学会性医学专业委员会全国青年委员、中华医学会北京市男科分会青年委员兼青年学组执行组长、北京市中医药学会男科青年委员会副主任委员、北京健康教育协会性生殖健康教育分会副秘书长、北京市中西医结合学会生殖医学分会委员、中国医师协会男科医师分会专家委员、北京市科委生物医药项目审评专家等。主持及参与多项课题,发表中英文论著30余篇,作为副主编出版专著2部,参编译专著多部,撰写科普文章40多篇。
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    利用计算机及网络的这些强大功能,按照现代教育评价理论的要求,改革学生学业评价体系,可以实现在地域分布广阔的教学点开展大量的、不同类型的课程学习评价活动,并能够实现自动评阅、自动控制、智能化服务、个别化服务,能够在师生之间建立
  • 问:坚持服药症状就能全部消掉,疾病就能痊愈,不需要复诊?
    来自讲师:李丹的回答:利用计算机及网络的这些强大功能,按照现代教育评价理论的要求,改革学生学业评价体系,可以实现在地域分布广阔的教学点开展大量的、不同类型的课程学习评价活动,并能够实现自动评阅、自动控制、智能化服务、个别化服务,能够在师生之间建立